Formando gestores culturales capaces de aportar al desarrollo con identidad de la Costa Caribe nicaragüense
II Encuentro del Diplomado Comunitario en Gestión Cultural con Énfasis en Danza y Música de los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes
II Encuentro del Diplomado Comunitario en Gestión Cultural con Énfasis en Danza y Música de los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes
Foto: URACCAN / Josselyn Flores
Por
Josselyn Flores
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URACCAN continúa formando jóvenes comprometidos con el desarrollo de las culturas e identidades de los pueblos de la Costa Caribe nicaragüense, es por ello que a través del proyecto Rescate de las Expresiones Culturales de los Pueblos Afrodescendientes e Indígenas de la Costa Caribe Sur”, ejecutado por URACCAN y la Cooperación Suiza para el Desarrollo (Cosude), 20 jóvenes integrantes de grupos de danza y música  de la Región se preparan a través del “Diplomado Comunitario en Gestión Cultural con Énfasis en Danza y Música de los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes”.

En ese sentido, desde el campus universitario de Bluefields se apertura el II Encuentro del Diplomado durante esta semana, mediante el segundo módulo que trata de la Investigación y Formulación de Proyectos, temáticas que estarán siendo orientadas con enfoque cultural.

Dinámica del segundo encuentro

Bajo este contexto, explica el MSc. Silvan Fagan, coordinador del Proyecto, que durante este encuentro y partiendo de este segundo modulo, “los jóvenes estarán trabajando en lo referente a cómo hacer investigaciones y documentales culturales, porque la idea es que de los cinco grupos salgan temas culturales para documentar, y posterior hacer un consolidado de todos para publicarlos”, expresó.

Fagan, además, comentó que este módulo también contempla la formulación de proyectos, con el objetivo de que los participantes logren adquirir la capacidad para formular proyectos culturales importantes para el aporte de los pueblos, el objetivo es que ellos sean gestores culturales, “por lo tanto deben ser capaces de investigar y formular proyectos que logren beneficiar a sus grupos”, sostuvo.

Para este encuentro, los docentes a cargo de impartir las temáticas son: la MSc. Neydi Gutiérrez, desde la parte de investigación y el MSc. Silvan Fagan en lo referente a la formulación de proyectos; las perspectivas de ambos docentes es que los 20 jóvenes al finalizar este encuentro logren tener claro sus temas de investigación y concretados sus objetivos, y de igual manera con los proyectos que vayan a formular.

Perspectivas para formular (CCRISAC)

Por su parte, la maestra Neydi Gutiérrez, coordinadora de Investigación en URACCAN recinto Bluefields, dijo que “es importante este encuentro porque vamos a construir con todos los participantes todas sus ideas de investigación, crear y recrear conocimientos, saberes y prácticas enfocados a la danza, la música y la cultura; nuestra perspectiva es poder aplicar el Cultivo y Crianza de Sabidurías y Conocimientos (CCRISAC)”, explicó.

Es importante mencionar que los jóvenes que forman parte de este proyecto están comprometidos con lograr cumplir los objetivos y metas que se han propuesto para aportar a la cultura de los pueblos de la Costa Caribe.

Es por ello que la joven Keysi Clarens, bailarina del Grupo de Danza de URACCAN, manifestó que “este Diplomado ha venido a fortalecer grandemente mis conocimientos en cuanto al baile, ahora sé qué es lo que bailo y el significado que tiene esto para las culturas y tradiciones de los pueblos, mi sentir ahora es transmitir estos conocimientos a mis compañeros para que estemos claros qué estamos dando a conocer a la población a través de nuestra danza”, concluyó.