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Declaración del Grupo de Trabajo CLACSO Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas

Compartimos la declaración elaborada por el Grupo de Trabajo CLACSO Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas, a propósito del día Internacional de la Mujer Afro-Latinoamericana, Afro-Caribeña y de la diáspora.

Comparten desafíos de la comunicación intercultural

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El diálogo de saberes transmite las energías del caminar mediante las buenas prácticas fortaleciendo la horizontalidad y las rutas que fortalece el Buen Vivir de los pueblos, que se materializa mediante el elemento de la comunicación propia, indígena e intercultural.
En el marco de la Pre-Conferencia Minga de Pensamiento “Comunicación y Pueblos Indígenas, la Maestra Rosalba Ipia, coordinadora de la UAIIN (Colombia), Doctora Alta Hooker, rectora de URACCAN (Nicaragua), y la Maestra Elizabeth Chimbo, en representación de la Pluriversidad Amawtay Wasi del Ecuador, participaron en el conversatorio: Desafíos de la Comunicación desde la perspectiva de las universidades indígenas e interculturales.
 
Los desafíos de la comunicación
Las académicas destacaron el nacimiento y el contexto de cada una de estas Casas del Conocimiento Mayor, como un esfuerzo colectivo que crece y se fortalece desde las buenas prácticas, permitiéndoles resistir ante la occidentalización de la educación en su conjunto. Durante el diálogo se destacó que los programas académicos para la profesionalización del talento humano, parten desde las cosmovisiones y el contexto en el que viven los pueblos.
 

Minga de Pensamiento: Comunicación y Pueblos Indígenas

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Ceremonia de iniciación realizada por tres estudiantes de la Maestría Internacional en Comunicación Intercultural con enfoque de Género, durante la apertura de la Pre Conferencia Minga de Pensamiento, "Comunicación Intercultural y Pueblos Indígenas"
En Cartagena de Indias, Colombia, se celebra la Pre-Conferencia Internacional Minga de Pensamiento “Comunicación y Pueblos Indígenas”, con la participación delegaciones auto convocadas, provenientes de Perú, Nicaragua, Estados Unidos, Canadá, México, Noruega, España y Colombia, en el marco de la Conferencia Mundial de la Asociación internacional de estudios en comunicación social (IAMCR, por sus singlas en inglés) de Periodismo que se celebra del 16 al 19 de Julio.
 
El planteamiento de este encuentro, parte en que los pueblos originarios del Abya Yala (América Latina), ven en la comunicación, un derecho fundamental, no solo como la exigencia de enfoque diferencial desde la institucionalidad, sino además, como la garantía para ejercer con autodeterminación y de manera libre el desarrollo de sus formas propias de comunicación y el acceso a los medios apropiados para producir, divulgar y administrar la información, revitalizar el conocimiento y la cultura.
 

Panel Implementación de la política de talentos humanos de URACCAN

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Panelistas sobre la Implementación de la política de talentos humanos de URACCAN, en el marco del Primer Congreso de Trabajadoras y Trabajadores Administrativos.
La universidad desde su funcionamiento ha implementado políticas y normativas de cara al fortalecimiento y ordenamiento institucional de esta casa de estudios comunitaria intercultural aprobadas en el seno del Consejo Universitario de URACCAN, máximo órgano de toma de decisiones.
 
Durante la intervención de las panelistas, resaltaron que este tipo de normativas fortalecen los principios y el modelo educativo que desde el Modelo Pedagógico de la universidad se fundamenta.
 
Normativas que fortalecen el quehacer institucional
Las autoridades de la universidad han identificado la importancia de asegurar las mejores condiciones para las trabajadoras y trabajadores administrativos, y docentes, como una mirada colectiva y horizontal que fortalece la comunicación intercultural entre los diferentes estamentos de esta casa de estudios.

Cultura organizacional de URACCAN

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Maestro Yuri Zapata, vicerrector general compartiendo su ponencia ante el Auditorio del Primer Congreso Administrativo de trabajadoras y trabajadores de URACCAN.

El congreso del personal Administrativo, incluyó la participación del Maestro Yuri Zapata, vicerrector general, quien fue presentado por el representante de gremio administrativo en Siuna, Francisco Gutiérrez.
 
El Maestro Zapata, destacó que para entender la cultura y clima organizacional de URACCAN es importante saber en qué tipo de institución estamos colaborando y cómo ha venido formándose y sobre todo posicionándose a nivel comunal, municipal, regional. “El camino recorrido por nuestra universidad se ha hecho con base a los procesos de planificación estratégica, visto desde y con la participación de cada una de ustedes”, afirmó.
 
De igual manera, debemos considerar la institución, desde su modelo educativo, pensando en cada una de las personas, hombres y mujeres que practican una cultura organizacional, basada en costumbres, valores, experiencias y creencias individuales.
 

Desde el trabajo del día a día se visiona ser la mejor Universidad del Mundo

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La doctora Alta Hooker Blandford, rectora de la URACCAN, aperturó el evento gremial, durante el primer Congreso de Trabajadoras y Trabajadores Administrativos, mediante la ponencia titulada Marco filosófico de la universidad comunitaria intercultural y la importancia de su apropiación.
 
“La filosofía institucional es lo que somos todos notros, son las líneas que nos dice qué tipo de institución queremos ser y se dice qué queremos ser la mejor universidad del mundo”, dijo la rectora de URACCAN y coordinadora de la Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitaria de Latinoamérica”.
 
Hooker, además recordó que URACCAN es única donde se “fundamenta en el diálogo de saberes, que se revitaliza la cultura desde su fundamentación, porque aprendemos desde lo que somos”.
 

Forjando una sola universidad

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Maestra Alta Hooker, rectora de URACCAN, compartiendo la Ponencia Marco Filosófico de URACCAN y la importancia de su apropiación.
Generar espacio de reflexión y apropiación de la filosófica institucional de URACCAN, es uno de los propósitos del desarrollo del primer congreso de trabajadoras y trabajadores administrativos de URACCAN, con un modelo de Universidad Comunitaria Intercultural.
 
“Gracias señor, porque muchos se aferraron al sueño que ahora es URACCAN y es por ello que ahora celebramos este evento”, fue la oración de agradecimiento al altísimo dirigida por la responsable de recursos humanos del recinto anfitrión, maestra Raquel Pérez, quien además decía que URACCAN es un solo cuerpo y lo forma cada una y uno de sus talentos humanos.
 
Por su parte el doctor Eugenio López, vicerrector del recinto Nueva Guinea, dijo que “este evento nos permite lograr ese espacio de armonía que queremos de lograr una sola universidad que somos”.
 

Gremio administrativo de URACCAN, forjando una sola universidad

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El encuentro reúne a personal de la universidad proveniente de los 4 recintos y sus extensiones, y la Oficina de Enlace.

Promover espacios de articulación, intercambio de experiencias y análisis de contexto, de cara al fortalecimiento de URACCAN como institución de educación superior en el Caribe de Nicaragua, es el principal objetivo del primer Congreso del personal Administrativo de URACCAN.
 
El gremio administrativo corresponde a una asociación en donde convergen trabajadores y trabajadoras que se desempeñan en diferentes áreas organizacionales de la URACCAN, entre estas área administrativa, contable, cooperación externa, planificación, autoevaluación, recurso humano, registro, biblioteca, investigación y posgrado, laboratorios, tecnología educativa, bienestar estudiantil, institutos y centros. Todas fundamentales para el desarrollo institucional.
 
Incidencia en espacios de decisión

Imponen Cofia a estudiantes de Enfermería en Extensión URACCAN Waspam

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Jóvenes estudiantes que recibieron sus cofias como simbolo de la profesión de enfermería.

Jóvenes universitarios que cursan el 2do año del Técnico Superior en Enfermería en URACCAN recibieron la imposición de Cofias como símbolo de esta profesión, quienes ya están listos para realizar sus prácticas de familiarización en el Ministerio de Salud.

Las estudiantes son originarias de las diferentes comunidades del municipio de Waspam y del casco urbano de esta ciudad caribeña y que realizan sus estudios en la Extensión URACCAN Waspam que atiende el Campus Bilwi.

El acto de imposición de Cofias es una muestra que acredita que el estudiante ya ha obtenidos los conocimientos teóricos y que ya es el tiempo para familiarizar esos conocimientos con la práctica.

Las jóvenes y los jóvenes son originarios de las diferentes pueblos indígenas Miskitos que habitan la rivera del Río Coco y el casco urbano de la ciudad de Waspam, quienes en su mayoría realizan largas travesías para poder asistir a realizar sus estudios universitarios para luego regresar a aportar a sus comunidades.

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