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Avanza construcción de la Extensión URACCAN Bonanza

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Instalaciones de URACCAN en la Extensión Bonanza del Recinto Las Minas.
La URACCAN continúa con la construcción de la Extensión en Bonanza donde la matrícula estudiantil registra más de 87 estudiantes.
 
Las autoridades de la universidad han determinado acondicionar esta extensión con infraestructuras propias. 
 
La iniciativa ha dado frutos gracias a la gestión de la Maestra Alta Hooker, rectora de URACCAN y la Maestra Leonor Ruiz, vicerrectora del Campus Las Minas. 
 
"Ha sido un sueño y anhelo de la población bonanceña y de nuestros pueblos indígenas", compartió el Maestro Eulogio Pérez, coordinador de la Extensión URACCAN Bonanza.

Jornada científica y de captación 2016

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Estudiantes que participan en la actividad.
Consolidando el camino de la Educación Intercultural Comunitaria con Calidad.
 
En el marco de las festividades del 22 Aniversario de esta casa de estudios del conocimiento mayor, se realiza Jornada Científica en la que se promueve la innovación y emprendedurismo con estudiantes de las diferentes carreras en sus procesos de investigación. En la actividad se comparte la Oferta Académica para el año lectivo 2017 de URACCAN particularmente del Campus Las Minas.
 

URACCAN requiere Servicios para atender el Área de Caja

Cajero (a)
 
Naturaleza del cargo:
Atender todos los ingresos y egresos administrados en la Oficina de Enlace.
 
Relación Organizacional:
Rectoría, Directores de Áreas, Administración, Contabilidad, Auditoría Interna.
 
Depende de:
Administradora General.
 
Funciones del Puesto.
  1. Emite Recibo Oficial de Caja por todos los ingresos que recibe de cualquier concepto.

Dialogarán sobre el desarrollo rural en Bluefields

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PreCongreso en el Recinto URACCAN Bluefields.
Con el fin de promover el intercambio, aprendizajes y capacidades alternativas para el desarrollo sostenible y con identidad de los pueblos de la Costa Caribe de Nicaragua, se desarrollará este 20 de Octubre, el II Precongreso de desarrollo rural en la ciudad de Bluefields.
 
Las universidades costeñas, URACCAN y BICU, como parte del Consejo Nacional de Universidades serán las protagonistas de este encuentro académico, articulados con los productoras, productores, líderes, lideresas, instituciones del Estado y la sociedad civil sobre las diversas experiencias de extensión social comunitaria implementadas a nivel nacional, regional y local.
 
Hacer visible la extensión comunitaria universitarias

Fortalecen Radio URACCAN Siuna

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Equipos para fortalecer el quehacer del Laboratorio de Comunicación, Radio URACCAN Siuna.

Los Laboratorios de Comunicación Intercultural de URACCAN juegan un papel fundamental para el fortalecimiento institucional y de los Pueblos Indígenas, Afrodescendientes y Mestizos del Caribe Nicaragüense, "La Comunicación Intercultural es la Columna Vertebral de URACCAN", Alta Hooker, rectora de URACCAN.

En este sentido la Radio URACCAN Siuna adquirió equipos modernos y sofisticados para tener un mejor alcance que llegue a la población con más calidad, ofreciendo de esta manera un mejor servicio a las comunidades caribeñas, "hemos adquirido un procesador de audio y un studio box para mejorar nuestra cabina de locución", aseguró Gilberto Artola, directora de Radio URACCAN Siuna.

URACCAN participa en el VII Congreso Científico del CNU

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Acto de apertura del VII Congreso Científico del CNU.

Catedráticos y funcionarios de la URACCAN participan en el VII Congreso Científico que realiza el Consejo Nacional de Universidades, con la participación de todas las universidades miembros, que se realiza en la Universidad Politécnica de Nicaragua, UPOLI, los días 29 y 30 de septiembre.
 
En el evento se presenta investigaciones emblemáticas de cada una de las universidades que componen el CNU.
 
El maestro Marcos Williamson, participa en el Panel de expertos: Retos y desafíos de las universidades de Nicaragua en el área de los Recursos Naturales y Medio Ambiente, quien comparte los procesos que realiza esta casa de estudios y los desafíos a considerar
 
URACCAN comparte las investigaciones

Foro culmina con buenos resultados

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Maestra Alicia Slate, representante de USAID.

En la URACCAN recinto Bluefields se realizó exitosamente  el cierre  del  II Foro Regional sobre la Lectura Temprana, en la que participó la empresa privada, ON’G, Instituciones gubernamentales, Organizaciones locales y comunitarias y comunitarios de los diferentes municipios del Caribe Sur.
 
Danza y Poesía
Durante la clausura del evento se realizó la Revista Cultural con la presentación de un baile folklórico y poesía por el Colegio Madre del Divino Pastor y el Colegio San José de la ciudad de Bluefields.
 
USAID
La Maestra Alicia Slate, representante y especialista en educación de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), que financia CARS para promover la lectura a temprana edad, aseguró que la jornada de trabajo fue muy provechosa desde cada ámbito de trabajo.
 

“La educación se consolida con la participación de docentes y padres de familia”

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Maestra Alicia Slate, representante de USAID. El Proyecto CARS se realiza en los municipios de Bluefields, Kukara Hill, Corn Island, Laguna de Perlas y la Desembocadura de Río Grande.

El Proyecto CAR’S es una iniciativa impulsada por USAID en el Caribe Sur, con presencia en 5 municipios y ha atendido a más de 10 mil niños y niñas que están dentro y fuera del sistema educativo.
 
En estos espacios para crecer se involucra de manera permanente a los padres y madres de familia, ejercicio que ha fortalecido el aprendizaje desde el núcleo familiar.
 
La Maestra Alicia Slate, representante de USAID, compartió que  como resultado dparte de los esultados cualitativos han llegado con el énfasis de fomentar la habilidad de lectura y comprensión a los primeros grados.
 

Niña comparte sus vivencias en el Foro

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La niña cuando recibe el libro de cuentos como un reconocimiento por parte de CAR'S
La Niña Kiunaya Bent, es una de las más de 20 mil niñas y niños que ha sido parte del programa que CARS imparte en los diferentes municipios del Caribe Sur.
 
La niña Bent se ha destacado por ser aplicada y muy dedicada, considera que ha aprendido mucho, y sobre todo que le gusta leer mucho, “he aprendido muchas cosas importantes como leer, actuar, los cuentos dramatizados y sin tener pena”.
 
“Lo que más me gusta leer son los cuentos de Caperucita Roja, Risitos de Oro, el Lobo Feroz y los Tres Cerditos”, aseguró con su risita tierna y angelical, mientras la entrevistábamos.
 
El día de ayer 22 de septiembre el director saliente de CAR’S, Richard Fisher’s, le entregó un reconocimiento por ser buena alumno e inteligente, considerándola como una “joya”, “ella es una joya, hay que cuidarla y cuenta con nuestro apoyo, CAR’S, hoy la reconoce”, aseguró.

Foro con grandes expectativas y experiencias

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Los participantes y las participantes pasaron por cada una de las mesas conociendo sobre el trabajo que realizan y de qué manera lo llevan a cabo.

Con ponencias magistrales, paneles y mesas de trabajo se desarrolló el primer día del Foro Regional, con exposiciones realizadas por expertos en materia educativa y quienes hacen parte del Proyecto en las comunidades a través de las organizaciones e instituciones que son parte de ello.
 
En esta iniciativa el día de ayer comunitarios y comunitarias padres y madres de familia, y facilitadores provenientes de las diferentes comunidades compartieron sus vivencias y experiencias a través del “Panel Representativo de Miembros de la Comunidad Educativa en Contextos Multiculturales”.
 
Edgardo Martínez, padre de familia, aseguró que esta iniciativa ha sido un logro porque “antes miraba atrasados a los niños, ahora entre los padres, madres y los niños la lectura y los maestros, en comunión hemos tenido muchos logros y vemos muchos adelantos, el más pequeño que no sabía leer, ya sabe, le gusta los cuentos y va adelantado”.

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